学会誌・資料 Journal

日本知財学会誌 第14巻第1号掲載

アウトバウンド型オープン・イノベーションとイノベーション成果
Outbound Open Innovation and Innovation Performance


山内 勇,米山 茂美,三井 絢子
Isamu Yamauchi, Shigemi Yoneyama, Ayako Mitsui

日本知財学会誌 Vol.14 No.1 p.5-24
Journal of Intellectual Property Association of Japan Vol.14 No.1 p.5-24 (2017-10-20)

<要旨>
本稿は,オープン・イノベーションの議論において,先行研究では十分に検証されてこなかったアウトバウンド活動,特に知識・アイデアの開示がもたらす効果について分析を行なった.分析の結果,知識の開示は,社外からのフィードバックを増加させ,技術機会の把握やプロジェクト評価の向上を通じて,製品の新規性・革新性を高める効果を持つことが確認された.また,その効果は開示の方法によって異なり,技術機会の把握には早期の開示が有効である一方,プロジェクトの評価を高めるには開示の対象・内容を広げることが効果的であった.さらに,企業の吸収能力も開示の効果に強く影響していることが分かった.これらの結果は,イノベーション成果の向上に,「開示を通じた学習」(learning-by-exposure)が重要な役割を果たすことを示している.他方で,開発期間の短縮や財務成果への効果は小さく,イノベーションの目的に応じて開示の方法を変えていく必要があることも示唆される.
<Abstract>
This paper examines the effects of outbound activity in the open innovation process on the firm’s innovation performance. Especially, our focus is on the effects of exposure of the internal knowledge that has not been fully addressed in the previous studies. Using the original survey data on project level, we find that knowledge exposure increases the feedback from outside parties. We also find that such feedback increases the technological opportunity and project evaluation which result in the increase in novelty and innovativeness of the products. Moreover, the results show that such effects vary depending on how the firms expose their knowledge : earlier exposure contributes to the technological opportunity, while broader exposure improves the project evaluation. Firm’s absorptive capacity also matters to the effects of exposure. These results indicate that “learning-by-exposure” improves the innovation performance. However, increase in the technological opportunity and project evaluation through the exposure do not have significant effect on the reduction of the project period and financial performance. This result suggests that the firms should appropriately change the way to expose their knowledge depending on the objectives of the innovation.

<キーワード>
オープン・イノベーション, アウトバウンド・インバウンド相互作用, アウトバウンド・イン, 開示を通じた学習, イノベーション成果
<Keywords>
Open Innovation, Outbound-inbound Interaction, Outbound-in, Learning-by-exposure, Innovation performance